Geschriebenes

Hier findest du eine Auswahl meiner akademischen Arbeiten, die während meines Studiums der Sozialpädagogik entstanden sind. Ich stelle sie zur Verfügung, da ich glaube, dass Wissen wachsen und als Ressource für andere dienen sollte.

Du bist herzlich eingeladen, diese Texte für dein Studium, deine Forschung oder dein persönliches Interesse zu nutzen.

Für die Weitergabe bitte ich dich, die wissenschaftliche Integrität der Arbeiten zu wahren: Teile sie bitte immer vollständig, unverändert und unter Nennung meines Namens als Autorin. Diese Dokumente stehen unter einer spezifischen Creative-Commons-Lizenz (CC BY-NC-ND 4.0), die eine Bearbeitung ausschließt. Die genauen Lizenzdetails findest du im Impressum.

Ich hoffe, die Texte sind für dich eine nützliche und inspirierende Lektüre.

Praktikumsbericht
Pax Christi - Freiwilligendienst in Flüchtlingslagern in Split/Kroatien und Zenica/Bosnien
Dieser Bericht dokumentiert einen einjährigen Freiwilligendienst in Flüchtlingslagern in Split (Kroatien) und Zenica (Bosnien-Herzegowina) kurz nach dem Jugoslawienkrieg. Der Fokus liegt auf der psychosozialen Betreuung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, der Organisation humanitärer Hilfe sowie den Herausforderungen der Arbeit in einem multikulturellen Team unter Nachkriegsbedingungen. Die Arbeit reflektiert kritisch die Chancen und Grenzen von Friedensdiensten in Krisengebieten und schließt mit einer theoretischen Auseinandersetzung zur Bedeutung von Friedenspädagogik für die zivile Konfliktbearbeitung.
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Vordiplomarbeit
Aktion Sühnezeichen in der DDR (1983-1989)
Die Vordiplomarbeit untersucht die inhaltliche Ausrichtung der Sommerlagerarbeit von „Aktion Sühnezeichen“ (ASZ) in der DDR zwischen 1981 und 1989. Basierend auf einer qualitativen Inhaltsanalyse von Archivdokumenten und Lagerberichten werden die thematischen Schwerpunkte, die pädagogischen Implikationen sowie die organisatorischen Rahmenbedingungen analysiert. Die Studie zeigt auf, wie ASZ innerhalb der kirchlichen Nische einen Raum für die kritische Auseinandersetzung mit der NS-Vergangenheit, für ökumenische Begegnung und für die Diskussion aktueller friedenspolitischer Fragen schuf und damit zu einer wichtigen Instanz der nonkonformistischen Jugend- und Erwachsenenbildung wurde.
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Praktikumsbericht
Proyecto Ometepe Alemania (POA) in Nicaragua
Der Bericht dokumentiert ein sechsmonatiges Hauptpraktikum im Entwicklungshilfeprojekt “Proyecto Ometepe Alemania” in Nicaragua. Beschrieben werden die Konzeption und Durchführung verschiedener Bildungs- und Freizeitangebote für Kinder und Jugendliche sowie die Organisation eines Theaterprojekts zur Thematik der innerfamiliären Gewalt. Die Arbeit reflektiert kritisch die eigene Rolle als Praktikantin in einem interkulturellen Kontext und analysiert die komplexen Zusammenhänge von Armut, patriarchalischen Strukturen und dem Phänomen des „Machismo“ als wesentliche Ursachen für Gewalt in der nicaraguanischen Gesellschaft.
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Diplomarbeit
Die Pfarrerehe im Spannungsfeld von persönlichen und öffentlichen Erwartungen
Diese Diplomarbeit untersucht die Lebenswirklichkeit von Pfarrerehepaaren in der heutigen Gesellschaft. Auf der Basis einer breiten theoretischen Fundierung — von der historischen Entwicklung der Ehe über soziologische Gegenwartsdiagnosen bis zur Analyse des Pfarrberufs — wird eine qualitative empirische Studie durchgeführt. Mittels Leitfadeninterviews mit Pfarrerehepaaren wird das Spannungsfeld zwischen persönlichen Beziehungsansprüchen und den öffentlichen sowie institutionellen Erwartungen der Kirche und Gemeinde analysiert. Die Studie beleuchtet den Umgang mit Rollenbildern, der Vorbildfunktion, der Abgrenzung von Dienst und Privatleben sowie die Bewältigung von Paarkonflikten unter den besonderen Bedingungen des Pfarramtes.
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